

U mjesecima rujnu i listopadu fokus aktivnosti bio je na prilagodbi nove djece, uspostavljanju grupne povezanosti i razvijanju osjećaja sigurnosti i pripadnosti. Djeca su se upoznavala s prostorom, Montessori materijalima i članovima grupe kroz razne igre, pjesme i razgovore.
Poseban naglasak stavljen je na socioemocionalni razvoj – poticanje empatije, suradnje, izražavanje emocija i razvijanje samostalnosti. Djeca su učila prepoznavati i poštivati dnevne rutine i pravila, te preuzimati odgovornost za svoje aktivnosti i zajednički prostor.
Kroz temu „Zimski san“ djeca su istraživala životinje koje spavaju tijekom zime i promjene u prirodi. Aktivnosti su uključivale promatranje slika, razgovor, pokuse i likovno izražavanje.
U temi „Djed i repa“ naglasak je bio na suradnji, zajedništvu i timskom radu. Uz dramatizaciju priče, djeca su istraživala gomoljasto povrće – promatrala ga, uspoređivala veličinu, boju i oblik te sudjelovala u senzornim i praktičnim aktivnostima povezanim s prirodom i hranom.
Trenutna tema „Instrumenti“ potiče glazbeni interes djece koja su upoznala različite instrumente prema izgledu i zvuku, istraživala ritmove te izrađivala vlastite jednostavne instrumente, razvijajući sluh, pažnju i kreativnost.
Na kraju razdoblja djeca su pokazala radoznalost, suradnju i napredak u samostalnosti, a u grupi će se i u narednom razdoblju poticati pozitivna i poticajna atmosfera.